Målrettet rekruttering af faglærere til Roskilde Tekniske Skole
Sektor: Uddannelsessektoren
Baggrund
Roskilde tekniske skole ønskede at styrke deres tekniske uddannelser indenfor byggeri og metal ved at tiltrække nye, kvalificerede faglærer. Skolen søgte undervisere, der både kunne levere praktisk og teoretisk undervisning på højt niveau.
Vores tilgang
For at løse udfordringen udviklede vi en skræddersyet rekrutteringsstrategi baseret på behovsafklaring, hvor vi analyserede de specfikke kompetencer, der kræves for at sikre både pædagogisk og praktisk undervisning. Vi anvendte kompetencebaset rekrutteringsteori og fokuserede på:
- Behovsanalyse: Samtale med afdelingsleder og HR for at forså de nøjagtige behov for undervisere, herunder tekniske færdigheder og pædagogiske evner.
- Søgestrategi: Målrettede announcer på specialiserede jobportaler netværk inden for byggeri og metalindustrien.
- screening og interviews: Vi udførte screeningsinterview med potentielle kandidarer, efterfulgt af dybdegående kompetencebaserede interview med skoleldelsen for at evaluere både faglighed og undervisningsevner.
Resultat
Efter en grundig proces blev 2 erfarne og højt kvalificerede undervisere ansat indenfor en periode 4 måneder. Dette sikrede, at RTS kunne opretholde og forbedre kvaliteten af deres uddannelsesprogrammer i de tekniske fag.